Mohon kesediaan Anda untuk memberikan
penilaian dan masukan kepada Kami, dimana hal ini sangat bermanfaat
untuk meningkatkan kualitas layanan kami. Sebelum melanjutkan, Mohon mengisi Nama dan No HP Anda pada form yang telah disediakan dibawah.
1. Kejelasan informasi yang diberikan oleh staf sekolah (misalnya, informasi pendaftaran, jadwal, atau kegiatan sekolah).
2. Kecepatan dan ketepatan dalam proses administrasi (misalnya, pengurusan dokumen, administrasi kesiswaan, dan Informasi penerimaan murid)
3. Keramahan dan kesopanan staf sekolah dalam melayani masyarakat.
4. Ketersediaan dan kondisi fasilitas sekolah (misalnya, ruang tunggu, toilet, atau area parkir).
5. Kemudahan akses informasi melalui kanal resmi sekolah (website, media sosial, atau kontak langsung).
6. Penanganan keluhan atau saran dari masyarakat.
7. Kebersihan dan kenyamanan lingkungan sekolah.
8. Transparansi dalam pengelolaan kegiatan sekolah.
Jakarta, 25 Februari 2026, Kebanggaan kembali hadir di lingkungan SMP Negeri 115 Jakarta. Sebanyak tujuh siswa berprestasi berhasil diterima melalui Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) di SMA Negeri Unggulan M.H. Thamrin Jakarta untuk Tahun Pelajaran 2026/2027.
Jakarta, 05 Januari 2026 – SMP Negeri 115 Jakarta secara resmi membuka pendaftaran perpindahan murid untuk semester genap Tahun Ajaran 2025/2026, mengikuti Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor 53/SE/2025. Kesempatan ini terbuka bagi murid dari dalam atau luar wilayah DKI Jakarta, termasuk dari luar negeri, dengan proses yang transparan dan gratis, tanpa diskriminasi.
Jakarta, 17 Juli 2025 — Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh murid SMP Negeri 115 Jakarta. Dua lulusan terbaik tahun pelajaran 2024/2025 berhasil lolos ke Olimpiade Sains Nasional (OSN) Tingkat Provinsi Jenjang SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat dalam bidang sains yang bergengsi.
Hari Guru Nasional yang diperingati setiap tahun pada tanggal 25 November merupakan momentum penting untuk mengapresiasi kontribusi guru sebagai pilar utama dalam pembangunan pendidikan.